JoomlaWatch Stats 1.2.9 by Matej Koval
Főoldal arrow Publikációk arrow Nyelvek arrow A világ legkorrektebb nyelve
A világ legkorrektebb nyelve PDF Nyomtatás E-mail
Felhasználói értékelés: / 1
LegrosszabbLegjobb 
Írta: Tóth Judit   
2007. October 9.

latinProvokatív címválasztásom természetesen szubjektív alapokon nyugszik. A leghelyesebb úgy lenne, ha azt mondanám: a világ nyelvei közül számomra a latin a "legkorrektebb" nyelv. Bizonyításom igen egyszerű. Azt a kisiskolások is tudják, hogy a latin az ún. holt nyelvek közé tartozik, hiszen ma már nem él olyan népcsoport, amely mindennapi valóságának kifejezésére ezt a nyelvet használná. "Holt" jellegéből fakad, hogy tanulása során nem nagyon kell számolnunk renitens nyelvtani esetekkel, változó formulákkal, melyek élő nyelveknél természetesek és mindennaposak. A latin nyelvtant zárt rendszerré rögzítették, melyet ha alaposan elsajátítunk, akkor bámulatosan könnyedén igazodunk el szövegei világában. Írásunk kicsit közelebb szeretné hozni ennek a roppant logikus nyelvnek az eredetét és történeti fejlődését.

 

A latin az indoeurópai nyelvcsalád itáliai nyelvcsoportjába tartozik. (E nyelvcsalád más ágai pl. a görög, örmény, albán vagy germán nyelvek.) A latin nyelv eredetileg Rómának és a Rómát övező vidéknek, Latiumnak volt a nyelve. Róma hódító háborúi azonban alaposan kitolták az egykori határokat, és lassan egész Itália, végső soron pedig az egész Római Birodalom hivatalos nyelvévé vált.

Ahogy a többi indoeurópai nyelv, úgy a latin is az ún. flektáló, azaz a hajlító nyelvek típusába tartozik. Ez azt jelenti, hogy a latin nyelv a szavak mondatbeli viszonyait a ragozáson felül gyakran a tőalak változásával fejezi ki. De szerkezetére jellemző az is, hogy előszeretettel használ ún. praepositiókat, azaz elöljárószavakat, megkülönböztet grammatikai nemeket stb.

A mai indoeurópai nyelvek és a latin szókincse között bámulatos a hasonlóság, hiszen a latin egy régi, több ezer éve konzerválódott alakrendszer, mely a többiekhez képest nem változott, tehát jól tükrözi az ősi viszonyokat. Mondják is, hogy aki foglalkozott valaha latinnal, könnyebben tanul pl. angolt, amely nyelv szókészletének kb. 40%-a egyezik a latinnal. Nézzünk néhány példát a nyelvek alapszókincséből. Vegyük a stare 'áll, állni' igét, vagy a sex 'hat' számnevet s lássuk a többi indoeurópai nyelv miként fejezi ki ezeket.


olasz: stare
francia: (exister)
spanyol: estar
román: a sta
orosz: sztojáty
német: stehen
angol: stand

 

olasz: sei
francia: six
spanyol: seis
román: sase
orosz: sesty
német: sechs
angol: six

 

Igen nagy a száma azoknak a szavaknak is, amelyek a jog vagy az orvostudomány latin szavainak későbbi átvételeként honosodtak meg a modern nyelvekben. A latin logikus szerkezete, viszonylag egyszerű nyelvtana és árnyalt kifejezőkészsége miatt széles körben elterjedt, és továbbélt a közép- és az újkorban is elsősorban a keresztény egyház, a művészetek, illetve a tudományok nyelveként.

A latin nyelv fejlődéstörténetében megkülönböztetünk archaikus, klasszikus és későkori latin nyelvet. A latin klasszikus virágkora csekély ideig, i.e. 100-tól i.sz. 100-ig tartott. Ebben az időszakban születtek a latin kultúra legkiforrottabb és legértékesebb alkotásai. Társadalmi rétegződése szerint pedig megkülönböztetünk latin irodalmi és latin népies (azaz vulgáris) nyelvet. A vulgáris melléknév itt nem pejoratív értelmű. A latin ún. leánynyelvei, az újlatin nyelvek (olasz, francia, spanyol, román stb.) ebből alakultak ki a későbbi századok során.

 

 

Felhasznált és ajánlott irodalom latinul tanulni vágyók számára: Nagy-Kováts Péter: Latin nyelvtan. Nemzeti tk. kiadó, Bp.



Oszd meg, ha tetszett!
Facebook! MySpace!
Utolsó frissítés ( 2007. October 9. )
 

Hozzászólások  

# ...lujidzsi 2007-10-10 08:47
Nekem tanítottak latint.Mondott a tanár valami szót, és kérte, hogy ragozzam el. Sajnos azt sem tudtam, hogy amit mondott, az ige-e, vagy esetleg főnév. De ha tudtam volna ezt, azzal sem mentem volna sokra, mert akkor meg azt nem tudtam volna, hogy kell ragozni... Nyilvánvaló hozzá nem értésemet házsártos zsörtölődéssel díjazta. Hozzáteszem, a tanerő valszeg látta Pompeinél a Vezúv nagy kitörését, fosszíliaként lebegett az egyetem ódon falai között. Mivel teljesen szenilis volt, gyakran háromszor is felolvasta valakinek a nevét egy óra alatt, mi pedig mindannyiszor türelmesen tudattuk vele, hogy az illető sítáborban van... Szóval egy élmény volt latinra járni, azóta is ráz a röhögés, ha az öreg Bence tatára gondolok.
# Tóth Judit 2007-10-10 09:40
"a tanerő valszeg látta Pompeinél a Vezúv nagy kitörését, fosszíliaként lebegett az egyetem ódon falai között." - zseniális! :zzz

én magántanítványk ént tanultam egy szintén roppant idős tanárnőnél. hozzá hasonló kegyetlen pedagógust nem ismertem azóta sem... akkor is fordítottam az auktorok szövegeit, amikor hajnal 4 volt, és másnap vizsgázni mentem egész másból. ha ő nem lett volna, sosem tanultam volna meg a kellő szinten. utólag hálás vagyok neki.
# wildhoney 2007-10-13 14:43
Ez azért érdekes... Nem a "jófej" pedagógusra emlékeznek szívesen vissza a valamikori diákok, hanem arra, aki igenis megköveteli azt, amit ő elmondott vagy leadott. Így számomra is a piedesta csúcsán áll Fried István Tanár Úr, a Szegedi Egyetemről, Galgóczi László Tanár Úr, akik miatt sokan fél évvel, vagy évekkel később jutottak a diplomájukhoz.
# Hülye TanárokAtomkukac 2007-10-14 11:39
Érdekes, hogy a félelem, meg a stressz mennyire beleégeti az emlékeket agyunk tekervényeibe!
Én emlékszem jó tanárokra is, akik NEM EZZEL AZ ESZKÖZZEL voltak képesek belőlem kihozni a maximumot.
Pl: Az angol magántanárnőm.

Sztem EZ az oktatás csúcsa, amikor nem fosnak tőled, mégis teljesítenek a diákok. A zsarnok tanárok pedig a legalja.
# Tóth Judit 2007-10-14 12:15
ááá, sztem a legalja az a tanár, aki bemegy 10 perccel becsöngetés után az órára, kinyitja a népszabit vagy vmit, és fel sem nézve az újságból közli a kölykökkel, hogy óra végéig, a 48-tól az 52-ig oldalig kell elolvasni az anyagot, következő órán dolgozat lesz belőle. majd belemélyed az olvasásba. ez a tutti. :sad:
# :)Atomkukac 2007-10-14 18:44
Ez se rossz, de legalább nem sttrsszeli a gyerekeket.
:P
# ...lujidzsi 2007-10-15 08:16
Engem úgy kivágott földvári prof, mint azt a bizonyos macskát. Meg is tanultam a büntetőjogot, de még mennyire megtanultam... csaknem vért hugyoztam a vénember miatt. De valahogy nem kedveltette meg magát velem az ún. követelménytáma sztó hozzáállásával. őszintén szólva utálom, mint a sz...t.
Jut szm.be egy vidám anekdota: Épp földvárit tanultam szerény pécsi hajlékomban. Kopognak. Ajtót nyitok. Vasalt nadrágos, fehér inges srác kérdezi: "Helló. Szeretném megkérdezni, hogy véleményed szerint melyik a legfontosabb könyv az emberiség történetében." Mondom neki: "földvári-büntetőjog-általános rész."-és becsuktam az ajtót. Kopog. Nyitok."MmmIgen?"-kérdem tőle ingerülten. Mire ő: "Nem, a legfontosabb könyv a Biblia, és erről szeretnék besz..." (Becsuktam az ajtót.) Kopog. Nyitok. Talán kissé elgyegülhetett a tekintetem, mert fél lábát az ajtónyílásba teszi és ezt mondja: "A te szívedben most harag dúl, de szeretném ezt a kérdést megbeszélni..." Szó nélkül kilöktem. Tudom, hogy gazember vagyok, már nem is akarok jó lenni...
# ...lujidzsi 2007-10-15 08:19
Egyébként meg vagyok róla győződve, hogy sok diákból sokkal többet is ki lehetne hozni, ha esetenként egy-egy tiportfejű alkoholista fapicsa vagy f...szfej el nem venné a kedvüket a tanulástól.
# Bogi 2007-10-15 09:24
Alaptémához visszatérve, hiába tanultam 4 éven keresztül latint, egyetlen mondás maradt meg csupán, az viszont örökre. Quod licet Iovi, non licet bovi. Talán azért maradt meg, mert anyám mondta mindig. :-)
# ...lujidzsi 2007-10-15 15:56
Ahán. Persze, szükség van egy campusnak jelképekre, akik Jupiterként vonulnak át ifjúságunk viszonylag derűs egén, csakhogy némely esetben gondot jelent, ha az a bizonyos jelképi értékű ember valóban az antik istenségekkel helyezi magát egy sorba. Ha ehhez még jól fejlett szenilitás és túltengő kötelességérzet is társul, akkor a helyzet a magamfajta kisökörnek esetenként bizony nem sok esélyt ad a túlélésre. Pedig a nagy ő is csak egy robot, és -ahogy a nagy Andrew Martin mondta volt- a robot dolga a szolgálat.
# ...lujidzsi 2007-10-15 15:59
Ahán. Persze, szükség van egy campusnak jelképekre, akik Jupiterként vonulnak át ifjúságunk viszonylag derűs egén, csakhogy némely esetben gondot jelent, ha az a bizonyos jelképi értékű ember valóban az antik istenségekkel helyezi magát egy sorba. Ha ehhez még jól fejlett szenilitás és túltengő kötelességérzet is társul, akkor a helyzet a magamfajta kisökörnek esetenként bizony nem sok esélyt ad a túlélésre. Pedig a nagy ő is csak egy robot, és -ahogy a nagy Andrew Martin mondta volt- a robot dolga a szolgálat.

A hozzászólás csak regisztrált felhasználóknak engedélyezett!

Következő >